教えるし、教えないし
9/16の練習
走り幅跳び
跳んだ選手に尋ねました。
「今のはどこがうまくいったの？」
「上に跳べたこと！」
「じゃあ何がうまくいかなかった?」
「助走が遅くなった」
彼の自己分析は、見ていたわたしの考えとまったく同じでした。
そんな時、わたしは何も助言しません。
OJACでは、みっちりとフォームを教える時間もありますし、選手が自分で考えながら動く時間もあります。２時間の練習で、前半の１時間は『教える』時間。後半の１時間は『教えない』時間。
これが、OJACが３０年間貫いてきたスタイルといえるのではないでしょうか。
